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Concept Class 1 | English Foundation | बिलकुल Basic से  English Foundation Class by Dharmendra Sir
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Concept Class 1 | English Foundation | बिलकुल Basic से English Foundation Class by Dharmendra Sir

DSL English

4 chapters7 takeaways8 key terms5 questions

Overview

यह वीडियो अंग्रेजी की नींव को मजबूत करने के लिए एक बुनियादी क्लास है। धर्मेंद्र सर बताते हैं कि वाक्य में सब्जेक्ट (कर्ता) कैसे राजा की तरह काम करता है और वर्ब (क्रिया) उसकी प्रजा की तरह। वे सब्जेक्ट के सिंगुलर (एकवचन) और प्लूरल (बहुवचन) होने के नियम समझाते हैं, और बताते हैं कि वर्ब डिक्शनरी में प्लूरल होती है और उसमें 's' या 'es' लगाने से वह सिंगुलर बन जाती है। वीडियो में सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट के कॉन्सेप्ट की शुरुआत की गई है और ढेर सारी प्रैक्टिस कराई गई है। इसके अलावा, कुछ बेसिक प्रीपोजिशन और वोकैबुलरी भी सिखाई गई है। वीडियो का मुख्य उद्देश्य छात्रों के मन से अंग्रेजी का डर निकालना और उन्हें आत्मविश्वास देना है।

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Chapters

  • वाक्य में सब्जेक्ट (कर्ता) राजा की तरह होता है जो पूरे वाक्य पर शासन करता है।
  • वर्ब (क्रिया) सब्जेक्ट की प्रजा की तरह होती है, जो सब्जेक्ट के कहे अनुसार चलती है।
  • सब्जेक्ट दो तरह के होते हैं: सिंगुलर (एकवचन) और प्लूरल (बहुवचन)।
  • अंग्रेजी में 'I', 'We', 'You', 'They' प्लूरल सब्जेक्ट हैं, बाकी सब सिंगुलर हैं।
यह समझना महत्वपूर्ण है क्योंकि सब्जेक्ट ही वाक्य का आधार होता है और इसी के अनुसार क्रिया का प्रयोग होता है, जिससे वाक्य का सही अर्थ निकलता है।
जैसे 'अंग्रेजों ने इंडिया पर शासन किया', वैसे ही सब्जेक्ट पूरे सेंटेंस पर शासन करता है।
  • डिक्शनरी में दी गई सभी वर्ब (क्रियाएं) मूल रूप से प्लूरल होती हैं।
  • वर्ब में 's' या 'es' लगाने से वह सिंगुलर बन जाती है (जैसे Go -> Goes)।
  • सब्जेक्ट सिंगुलर होने पर वर्ब भी सिंगुलर होती है, और सब्जेक्ट प्लूरल होने पर वर्ब भी प्लूरल होती है।
  • यह सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट का आधार है, जो वाक्य बनाने के लिए जरूरी है।
वर्ब का सिंगुलर या प्लूरल होना सब्जेक्ट के अनुसार तय होता है, और यह नियम वाक्य की शुद्धता के लिए अत्यंत आवश्यक है।
जैसे 'Go' प्लूरल है, लेकिन 'Goes' सिंगुलर है। अगर सब्जेक्ट 'He' (सिंगुलर) है, तो 'He goes' होगा, न कि 'He go'।
  • वीडियो में 'I go', 'You go' जैसे प्लूरल सब्जेक्ट के साथ प्रैक्टिस कराई गई है।
  • फिर 'He goes', 'She goes' जैसे सिंगुलर सब्जेक्ट के साथ प्रैक्टिस कराई गई है।
  • यह अभ्यास छात्रों को सिंगुलर और प्लूरल सब्जेक्ट के साथ सही वर्ब का प्रयोग सिखाने के लिए है।
  • वांट (want) और नो (know) जैसे वर्ब्स के प्रयोग में अंतर समझाया गया है।
लगातार प्रैक्टिस से छात्र सिंगुलर और प्लूरल सब्जेक्ट के साथ वर्ब के सही प्रयोग को आसानी से सीख सकते हैं और आत्मविश्वास बढ़ा सकते हैं।
जैसे 'मैं जाता हूँ' (I go) और 'वह जाता है' (He goes) के बीच का अंतर समझाया गया।
  • कुछ सामान्य वर्ब्स जैसे 'like', 'want', 'know' का प्रयोग सिखाया गया है।
  • 'Like' के बाद वर्ब की ing फॉर्म (gerund) का प्रयोग समझाया गया (जैसे I like reading)।
  • 'Know' के बाद 'how to' का प्रयोग सिखाया गया जब निपुणता की बात हो (जैसे He knows how to swim)।
  • कुछ बेसिक प्रीपोजिशन जैसे 'at', 'into', 'behind', 'between', 'among' का प्रयोग उदाहरणों के साथ बताया गया है।
यह शब्दावली और प्रीपोजिशन वाक्यों को बनाने और समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं, जो भाषा की नींव को मजबूत करते हैं।
'At' का प्रयोग छोटे स्थानों के लिए (जैसे I live at Mukherjee Nagar) और 'into' का प्रयोग गति के साथ अंदर आने के लिए (जैसे He came into the room)।

Key takeaways

  1. 1अंग्रेजी वाक्य में सब्जेक्ट (कर्ता) सबसे महत्वपूर्ण होता है और वर्ब (क्रिया) उसी के अनुसार बदलती है।
  2. 2अंग्रेजी में 'I', 'We', 'You', 'They' हमेशा प्लूरल माने जाते हैं, जबकि बाकी सब सिंगुलर होते हैं।
  3. 3डिक्शनरी की वर्ब्स प्लूरल होती हैं; सिंगुलर बनाने के लिए उनमें 's' या 'es' जोड़ा जाता है।
  4. 4सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट का नियम वाक्य की शुद्धता के लिए अनिवार्य है।
  5. 5किसी काम को करने की इच्छा के लिए 'want to' और किसी काम को करने की निपुणता के लिए 'know how to' का प्रयोग होता है।
  6. 6बेसिक वोकैबुलरी और प्रीपोजिशन का सही ज्ञान वाक्यों को स्पष्ट बनाता है।
  7. 7अंग्रेजी सीखने के लिए लगातार प्रैक्टिस और आत्मविश्वास बहुत जरूरी है।

Key terms

SubjectVerbSingularPluralSubject-Verb AgreementGerundPrepositionVocationary

Test your understanding

  1. 1वाक्य में सब्जेक्ट और वर्ब की भूमिका क्या है और वे एक-दूसरे से कैसे संबंधित हैं?
  2. 2अंग्रेजी में कौन से सब्जेक्ट प्लूरल माने जाते हैं और क्यों?
  3. 3वर्ब को सिंगुलर कैसे बनाया जाता है और इसका सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट पर क्या प्रभाव पड़ता है?
  4. 4'Want to' और 'Know how to' के प्रयोग में क्या अंतर है और उदाहरण सहित समझाएं?
  5. 5दिए गए वाक्यों में सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट की गलतियों को कैसे पहचानें और सुधारें?

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