18:28
مراجعه انجليزي اولي ثانوي الترم التاني | انجليزي اولى ثانوي الترم الثاني |جرامر المنهج كامل 20 دقيقه
Fullmark In English - عبدالحميد حامد
Overview
يقدم هذا الفيديو مراجعة شاملة لقواعد اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، الترم الثاني، مع التركيز على الأفكار المتوقعة في امتحانات نهاية العام. يغطي الفيديو مجموعة واسعة من الأزمنة، المبني للمجهول، صيغ الماضي التام والماضي البسيط، استخدامات 'by the time'، 'because'، 'after'، 'before'، 'since'، و 'for'، بالإضافة إلى صيغ الأفعال الشرطية، الجمل غير المباشرة، والاستنتاج. الهدف هو تزويد الطلاب بأداة دراسية فعالة لتعزيز فهمهم وتذكرهم للقواعد الأساسية.
How was this?
Save this permanently with flashcards, quizzes, and AI chat
Chapters
- استخدام 'by the time' مع الماضي البسيط يتبعه ماضي تام (had + pp).
- استخدام 'before' مع اسم (gerund) يتبعه ماضي بسيط.
- استخدام 'because' (أو 'as'/'since') للربط بين جملتين، إذا كانت الجملة الأولى ماضي، فالجملة الثانية ماضي تام.
- بعد 'hardly' و 'scarcely' يأتي 'when' مع ترتيب الفعل قبل الفاعل (had + subject + pp).
- بعد 'no sooner' يأتي 'than' مع ترتيب الفعل قبل الفاعل (had + subject + pp).
فهم العلاقة بين الأحداث الماضية المتسلسلة أو المتزامنة ضروري لبناء جمل صحيحة ومعبرة، خاصة في سياقات سرد القصص أو وصف التجارب.
باي ذا تايم احمد انجلش هي هاد بلايد تنس (By the time Ahmed studied English, he had played tennis).
- تُستخدم 'used to + infinitive' للتعبير عن عادة في الماضي لم تعد تحدث.
- إذا جاءت 'now' بعد 'used to'، يتم تحويل الفعل إلى المضارع البسيط.
- عند نفي 'used to' في الماضي، نستخدم 'didn't use to + infinitive'.
- يمكن استخدام 'would + infinitive' للتعبير عن عادات متكررة في الماضي، خاصة في سياق السرد.
التمييز بين العادات الماضية والحالية يساعد في وصف التغييرات التي طرأت على سلوكيات أو مواقف معينة عبر الزمن.
يوسف يوزد تو وش توم ان جيري ناو وش (Youssef used to watch Tom and Jerry, now he watches).
- يُستخدم المبني للمجهول في الماضي البسيط (was/were + pp) عندما يكون المفعول به هو من وقع عليه الفعل.
- يتم بناء الجملة المجهولة بالبدء بالمفعول به ثم الفعل المساعد المناسب والتصريف الثالث للفعل.
- التمييز بين الفاعل والمفعول به ضروري لتحديد ما إذا كانت الجملة مبنية للمعلوم أم للمجهول.
المبني للمجهول يسمح بالتركيز على الحدث نفسه أو على المفعول به، وهو مفيد عند عدم معرفة الفاعل أو عند إرادة إخفائه.
ذا بينتينج وز بينتد باي آ فيمس آرتست ان ذا 19ث سنسري (The painting was painted by a famous artist in the 19th century).
- بعد 'did' أو 'didn't' أو 'does' أو 'don't' أو 'do' في السؤال، يأتي الفعل في المصدر.
- عند استخدام 'used to' مع النفي أو السؤال، يُستخدم المصدر بعد 'did' (didn't use to / did you use to).
- كلمة 'for' تأتي مع مدة زمنية (for ages, for a long time).
- كلمة 'since' تأتي مع نقطة بداية زمنية (since 2010, since last week).
فهم هذه القواعد يضمن صحة بناء الأسئلة والنفي، وهو أمر أساسي للتواصل الفعال باللغة الإنجليزية.
دو يو يوجو بلاي انجلش؟ (Do you usually play English?)
- يُستخدم المضارع البسيط للتعبير عن الحقائق الثابتة (مثل الحقائق العلمية).
- يُستخدم المضارع البسيط لوصف جداول المواعيد الثابتة (مثل مواعيد القطارات أو الطائرات).
- مع الضمائر (he, she, it) أو الأسماء المفردة، يُضاف 's' أو 'es' أو 'ies' للفعل.
- ظروف التكرار (always, usually, often) تأتي قبل الفعل الأساسي، ولكن بعد فعل الكينونة (am, is, are).
استخدام المضارع البسيط بشكل صحيح يميز بين الحقائق الدائمة والأحداث المتكررة، مما يضيف دقة للتعبير.
ماي ترين ليفز آت 7 (My train leaves at 7).
- يُستخدم المضارع التام (have/has + pp) للتعبير عن حدث وقع في الماضي ولا يزال له أثر في الحاضر أو اكتمل حديثًا.
- 'Just' تُستخدم مع المضارع التام للتعبير عن حدث وقع للتو.
- 'Already' تُستخدم مع المضارع التام للتعبير عن حدث وقع قبل الوقت المتوقع، وغالبًا في الجمل المثبتة والأسئلة الاستفهامية.
- 'Yet' تُستخدم مع المضارع التام في نهاية الجمل المنفية والأسئلة للتعبير عن حدث لم يقع بعد.
المضارع التام يربط بين الماضي والحاضر، وفهم استخداماته مع الكلمات المفتاحية يساعد في التعبير عن اكتمال الأحداث وتوقيتها.
آي هاف فينش ماي هوم وورك اوريدي (I have finished my homework already).
- 'Since' تأتي مع نقطة بداية زمنية محددة (مثل تاريخ أو وقت معين).
- 'For' تأتي مع مدة زمنية (مثل 'two hours', 'three days').
- 'Ago' تأتي مع مدة زمنية في الماضي وتُوضع في نهاية الجملة (مثل 'two days ago').
- كلمات مثل 'ages' و 'a long time' تأخذ 'for'.
التمييز بين هذه الكلمات ضروري لتحديد الفترة الزمنية بدقة عند الحديث عن أحداث الماضي.
آي سو أحمد لاست ويك سنس آي سو أحمد لاست ويك (I saw Ahmed last week since I saw Ahmed last week).
- تُستخدم 'be going to + infinitive' للتعبير عن خطط ونوايا مستقبلية، وللتنبؤات المبنية على دليل مرئي.
- تُستخدم 'will + infinitive' للتعبير عن قرارات لحظية، عروض، طلبات، وتنبؤات غير مبنية على دليل.
- يُستخدم المضارع المستمر (am/is/are + ing) للتعبير عن ترتيبات مستقبلية مؤكدة.
- عند وجود رابط زمني (مثل 'after', 'when', 'as soon as') في جملة تحتوي على مستقبل، يأتي المضارع البسيط أو المضارع التام في الجملة الأخرى.
فهم الفروقات الدقيقة بين صيغ المستقبل يساعد في التعبير عن النوايا والخطط والتنبؤات بدقة.
ذا سكاي از كلاودي ات از جوينج تو رين (The sky is cloudy, it is going to rain).
- عند تحويل الكلام المباشر إلى غير مباشر، غالبًا ما يتم تغيير الأزمنة (مثل الماضي البسيط إلى ماضي تام).
- تُستخدم 'that' لربط الجملة الخبرية، و 'if' أو 'whether' للأسئلة التي لا تبدأ بأداة استفهام.
- تُستخدم 'asked' للأسئلة، و 'told' للأوامر أو الطلبات (مع مفعول به).
- الظروف الزمنية والمكانية تتغير (مثل 'today' إلى 'that day', 'here' إلى 'there').
- الحقائق العلمية أو العادات الثابتة لا تتغير أزمنتها عند التحويل.
تحويل الكلام المباشر إلى غير مباشر ضروري عند نقل أقوال الآخرين بدقة، مع مراعاة التغييرات الزمنية والضمائرية.
عمر سيد ذات هي ووز جوينج تو توك تو مي ذا نيكست داي (Omar said that he was going to talk to me the next day).
- تُستخدم 'must have + pp' للتعبير عن استنتاج قوي مؤكد بحدوث شيء في الماضي.
- تُستخدم 'can't have + pp' للتعبير عن استنتاج قوي بعدم حدوث شيء في الماضي.
- تُستخدم 'could have + pp' للتعبير عن إمكانية حدوث شيء في الماضي لم يحدث، أو لتقديم اقتراح حول الماضي.
- تُستخدم 'should have + pp' للتعبير عن لوم أو ندم على شيء لم يُفعل في الماضي.
الاستنتاج يساعد في تفسير الأحداث الماضية بناءً على الأدلة المتاحة، مما يسمح بفهم أعمق للمواقف.
ذا ستريت از ووت، ات ماست هاف ريند (The street is wet, it must have rained).
Key takeaways
- فهم العلاقات الزمنية بين الأفعال (ماضي بسيط، ماضي تام) أساسي لبناء جمل معقدة وصحيحة.
- التمييز بين استخدامات 'since' و 'for' و 'ago' ضروري لتحديد الفترات الزمنية بدقة.
- صيغ المستقبل المختلفة (will, going to, present continuous) تعكس درجات متفاوتة من اليقين والخطط.
- تحويل الكلام المباشر إلى غير مباشر يتطلب تغييرات دقيقة في الأزمنة والضمائر والظروف.
- الاستنتاج في الماضي (must have, can't have, should have) يسمح بتفسير الأحداث بناءً على الأدلة.
- المبني للمجهول يُستخدم للتركيز على الحدث أو المفعول به بدلاً من الفاعل.
- المضارع التام يربط بين الماضي والحاضر، وفهم كلماته المفتاحية (just, already, yet) مهم جدًا.
Key terms
Past PerfectPast SimpleBy the timeBecauseUsed toPassive VoicePresent PerfectSinceForWillGoing toReported SpeechDeductionMust haveCan't haveShould have
Test your understanding
- ما الفرق الرئيسي بين استخدام 'by the time' مع الماضي البسيط واستخدام 'before' مع اسم (gerund)؟
- كيف يؤثر استخدام 'because' على زمن الجملة الأخرى عند الربط بين حدثين في الماضي؟
- متى نستخدم 'will' ومتى نستخدم 'be going to' للتعبير عن المستقبل؟
- ما هي التغييرات الأساسية التي تحدث عند تحويل جملة مباشرة إلى جملة غير مباشرة؟
- كيف يمكن استخدام 'must have + pp' و 'can't have + pp' للتعبير عن الاستنتاج في الماضي؟